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本文摘要：西雅图学术咨询撰写照顾护士论文可以提高护士的整体素质和业务技术，造就其科研意识，使其克服“科研是医生的任务、护士无所谓”的误区，认识科研的重要性。
西雅图学术咨询撰写照顾护士论文可以提高护士的整体素质和业务技术，造就其科研意识，使其克服“科研是医生的任务、护士无所谓”的误区，认识科研的重要性。那么，如何才气提高护士论文撰写的能力呢？护士要驻足于临床，通过临床实践完善自己的课题。通过一些以科研为基础的照顾护士实践，使护士充实相识照顾护士科研给照顾护士事情和病人带来的益处，以及照顾护士科研与照顾护士实践是密不行分的。
论文撰写包罗对课题的选择、论证、立项、资料查阅及写作历程，因此一篇论文的完成需要翻阅大量的中外文献。查阅文献的历程，也是造就护士阅读和明白照顾护士科研文章能力的历程。通过这个历程，护士不仅提高了理论知识，也可以从中学习他人的新技术，也为开展新业务拓宽了思路。
论文完成之后，可以通过投稿、修稿进一步发现自身的不足。这使护士能从传统被动的接受教育转变为带着问题学习，变压力为动力，引发护士的学习努力性，同时也是增强护士缔造性思维训练的良好途径，从而使护士在掌握知识的同时，磨炼了实际事情能力。
撰写论文不仅需要富厚的理论知识。还需要扎实的实践履历，更需要敏锐的洞察力和开拓进取意识。针对当前某些护士在实践中不爱动头脑，对临床照顾护士问题“熟视无睹”的现象，通过督促其撰写论文，可以造就他们发现问题、解决问题的能力。
护士为何不会写论文？凭据观察，对于护士不会写论文，差别学历的护士看法纷歧样。中专学历的护士多以“不会写”为理由，这与她们缺乏照顾护士科研和论文写作知识有关。
而大专、本科的护士多数以“没素材”为理由，但仍有快要四分之一的护士“不会写”。这是由于现在多数院校的照顾护士科研方法的教学较疏散，主要教学基本理论知识，实践性教学少，再加上学时数少，针对性不强，这使相当多大专、本科结业的护士仍然无法掌握照顾护士科研及论文写作的知识。提示所有新护士均有须要增补照顾护士科研和论文写作知识，以提高科研和写作能力。
观察发现，选题和写作方法排在前二位。选题是论文写作的第一步，是重要的、最难的一步，也是许多作者写论文未被接纳的最常见的原因，即便对高年资的护士，选题也是难题的事。
所以，年轻护士感应选题难题是很正常的，这就需要她们增加阅读和履历积累，从期刊中寻找照顾护士学术信息和写作信息，获取选题的灵感。另有的人在写作方法上感应难题，许多护士提出不会统计、不会检索文献，说明年轻护士论文写作的各方面知识都有差别水平的欠缺，需要举行有计划地、系统地照顾护士科研和论文写作知识培训。照顾护士期刊是照顾护士信息的重要载体，我们从期刊中除了可获得照顾护士学术信息外，还可获得大量的写作信息。阅读和学习期刊是护士学习写作知识、提高写作能力的重要途径。
但我们发现，绝大部门年轻护士平常只是偶然阅读期刊，少数人甚至没有阅读(没时间)。许多医院有一定规模的图书馆和电子阅览室，阅读期刊资料很利便，但由于护士人员紧缺、事情忙碌，难有时间上图书馆阅读。这是少阅读的客观原因，但主观上护士对阅读和学习照顾护士期刊的重要性也认识不足，缺乏学习热情。
阅读时间的缺少，将限制她们获得信息和增加知识，倒霉于论文写作水平的提高。院内学术运动和外派学习是护士获取新知识、新技术，相识照顾护士学术信息、照顾护士生长动态的重要渠道，也是举行照顾护士研究、撰写照顾护士论文的信息泉源途径。
我们发现，多数年轻护士到场院内学术运动的时机少，而外派学习的时机更少。实际上，我院由照顾护士部、医务科组织的院内学术运动险些每周都有，但由于照顾护士人员紧缺，科室能抽出来学习的人不多，时机也不均等，年轻护士到场的时机较少。在护士外派学习和培训方面，医院每年也有不少资金的投人，但年轻护士的时机很少。这无疑限制了年轻护士获取知识和信息的途径，限制了知识更新和创新意识的生长，也限制了其照顾护士科研、写作水平的提高。
如何提升护士论文写作能力？照顾护士论文质量的崎岖和数量的几多不仅能够体现一所医院的照顾护士水平，更能反映医院的学术气氛和照顾护士人员的素质。近年来，我院照顾护士部高度重视照顾护士科研与论文写作，通过增强照顾护士治理者对科研的重视，营造学术气氛并与有效的激励机制相联合等，收到了显着成效。
提高照顾护士治理者对照顾护士科研的重视发挥学科带头人的作用是开展照顾护士科研的焦点。医院照顾护士部十分重视科研事情，设专人卖力，并将其纳入各级治理事情的议事日程，制定年度、季度、每月科研事情计划，做到及早摆设，明确照顾护士科研目的。此外，我院照顾护士部还勉励总护士长、护士长带头搞科研、写文章，取得了较好效果。举行种种形式论文写作知识讲座近年来，医院照顾护士部多次邀请了美国杜友兰博士、中国协和医科大学照顾护士学院的教授及医院的科研主干平分别就论文的选题与写作、科研设计、文献检索等内容举行了学习班和多层面的授课。
与此同时，还增强了科室之间相互的交流与学习，从而不停富厚了照顾护士人员的科研知识与写作技巧。定期召开全院护士论文陈诉会照顾护士部每年召开1次全院护士论文陈诉会，评选优秀论文，通过相互交流与学习，进一步提高了大家的论文水平。
实施有效的激励机制拥有一个勉励、支持照顾护士科研的良好情况，照顾护士科研才气迅速持久地生长。照顾护士部每年预留学术运动经费，勉励照顾护士人员外出学习交流。每年照顾护士部在全院护士长会上对论文揭晓情况举行总结，对揭晓论文多的科室举行表彰，从而推动揭晓论文较少的科室；对于在公然刊行的照顾护士刊物上揭晓论文的第一作者不仅给予报销版面费，而且照顾护士部还按所揭晓期刊的品级给予小我私家奖励，充实。
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